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布局化讲授的利用

作者:于丹

ISBN:978-7-5222-0005-7

出书时候:2022-02-01

开 本:16开  页数:200页

订价:¥69

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图书概况

  布局化讲授是TEACCH名目的首要教导干涉干与战略之一,首要包含成长个别平常糊口一切功效范围的才能和技术,缔造个别懂得的进修情况以削减个别的严重和压力两方面的内容。《布局化讲授的利用》以布局化讲授的因素为纲要,以可视化作息时候表为焦点,以实例先容为首要内容,系统详细地先容了布局化讲授在瑞典孤傲症练习黉舍的利用近况。本书经由进程揭示瑞典孤傲症练习黉舍实行布局化讲授进程中实在利用的可视化作息时候表、流程图、进修材料及其操纵流程,为教员和家长供给鉴戒与指点,另外,为了便于刚打仗布局化讲授的读者入门,还对孤傲症谱系妨碍和布局化的根基现实做了扼要的论述,是实行布局化讲授的必备宝典。

作者简介

       于丹, 毕业于瑞典Landskrona成人黉舍儿童教导与黉舍课余勾当专业,接管过瑞典林奈大学孤傲症谱系妨碍长途教导并毕业。曾任瑞典资本课堂资本教员、随班就读教员,现处置陪同中重度智力妨碍的孤傲症谱系妨碍儿童的教导任务。善于布局化讲授、视觉撑持、交际故事和建造和设想布局化的进修材料,熟习瑞典孤傲症教导系统、状态、讲授理念及方式。

编辑保举

       《布局化讲授的利用》是一本为教员和家长实行布局化讲授供给参考的合用东西图书,特别合用于家有中重度孤傲症儿童的家长和先生中有中重度孤傲症儿童的教员。作者于丹教员曾在瑞典处置多年孤傲症教导任务,具备丰硕的理论经历,特别善于布局化讲授、视觉撑持和交际故事。本书用浅显易懂的说话和详细抽象的图片周全揭示了布局化讲授的实行进程。书中的大批讲授方式与材料都是作者在现实讲授中曾或仍在利用的,便于读者鉴戒和仿照。

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